سنجش تکمیلی امیرکبیر
Menu
از سال 1392 سنجش تکمیلی امیرکبیر تمام خدمات آموزشی خود را با برند سنجـش امیـرکبیـر ارائه مینماید.
منابع آزمون کارشناسی ارشد 96-97 | منابع آزمون دکتری 96-97 | سنجش امیرکبیر
  • مکان شما : صفحه اصلی
کانال تلگرام سنجش امیرکبیر و تخفیف های شگفت انگیز ساعتی و روانه

بسته آموزشی دکتری سراسری علوم تربیتی

بسته آموزشی دکتری سراسری علوم تربیتی

بسته آموزشی دکتری سراسری علوم تربیتی

بسته آموزشی دکتری سراسری علوم تربیتی

بسته آموزشی دکتری سراسری علوم تربیتی
بسته آموزشی دکتری سراسری علوم تربیتی

بسته آموزشی دکتری علوم تربیتی سراسری 2111


سنجش امیرکبیر برای داوطلبانی که محدودیت زمانی و مکانی دارند و همچنین جهت گسترش عدالت آموزشی برای آزمون دکتری علوم تربیتی در سراسر کشور، پکیج آموزشی جامع و مفیدی در نظر گرفته است که با استقبال فراوانی از سوی داوطلبان سراسر کشور رو به رو شده است.
بسته مکاتبه ای دکتری علوم تربیتی سراسری تمام نیازهای آموزشی هر داوطلب متقاضی شرکت در آزمون دکتری علوم تربیتی سراسری کد 2111 را پوشش می دهد و شامل موارد زیر است:


گرایش های رشته دکتری علوم تربیتی سراسری عبارتند از:

فلسفه تعلیم و تربیت, برنامه ریزی درسی, مدیریت آموزشی, تکنولوژی آموزشی, آموزش عالی



1- کتاب منحصر به فرد مشاوره و برنامه ریزی تحصیلات تکمیلی به روش سنجش امیرکبیر که همراه بسته آموزشی دکتری علوم تربیتی سراسری ارائه می شود

شامل انواع روشهای مطالعه، خلاصه برداری، مرور و جمع بندی، تکنیک های تندخوانی، انواع برنامه ریزی (کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت) برای داوطلبین با شرایط شغلی متفاوت (داوطلبین شاغل، متاهل، دانشجویان، داوطلبان تغییر رشته ای و...)، محاسبه تعداد ساعات مفید مطالعه و روشهای ارتقای آن، روشهای کاهش استرس، روشهای کسب رتبه برتر، تجربیات داوطلبان تک رقمی در هفته های قبل از آزمون و روز آزمون، تکنیک های آزمون دادن، تکنیک منحصر به فرد تریز در پاسخگویی به سوالات، به همراه مشاوره و برنامه ریزی دکتری علوم تربیتی دانشگاه سراسری تلفنی و حضوری به صورت رایگان تا زمان انتخاب رشته و مصاحبه به داوطلبانیکه بسته آموزشی دکتری علوم تربیتی سنجش امیرکبیر را خرید نمایند.


2- مجموعه کتب و جزوات تخصصی موردنیاز رشته دکتری علوم تربیتی سراسری از محتویات دیگر پکیج دکتری علوم تربیتی سنجش امیرکبیر میباشند

1) به ازای هر درس یا منبع معمولا یک جزوه یا کتاب شامل خلاصه درس همراه با تست های طبقه بندی شده و خودسنجی ارائه می‌ شود.
2) دی وی دی آموزش مجازی درس زبان عمومی به همراه کتاب زبان عمومی سراسری
3) دی وی دی آموزش مجازی درس زبان تافل به همراه کتاب زبان تافل سراسری
موارد ذکر شده همراه پکیج آموزشی دکتری سراسری علوم تربیتی کد 2111 ارائه می شوند


3- بسته طلایی موفقیت در آزمون دکتری علوم تربیتی سراسری که همراه بسته دکتری سراسری علوم تربیتی ارائه می شود

یک حلقه سی دی یا دی وی دی که شامل جزوات و اسلایدهای دانشگاهی دکتری علوم تربیتی از دانشگاه های معتبر کشور به همراه سوالات کنکور چند سال اخیر می باشد. برخی از سوالات کنکور دکتری علوم تربیتی سراسری دارای پاسخنامه می باشند.


4- بسته نحوه نگارش مقالات علمی و ISI که همراه بسته دکتری علوم تربیتی ارائه می شود

بسته نحوه نگارش مقالات علمی و ISI شامل کتاب و سی دی میباشد و شما را با نحوه مقاله نویسی جهت تقویت رزومه در مصاحبه آزمون دکتری علوم تربیتی یاری میکند.


5- بسته‌ تکنیک های انتخاب رشته و مصاحبه آزمون ‌دکتری سراسری که همراه پک دکتری علوم تربیتی ارائه میشود

شامل کتاب و سی دی تکنیک های انتخاب رشته و مصاحبه کنکور دکتری میباشد، ضمنا سی دی این بسته با سی دی بسته ISI هر دو در یک حلقه CD ارائه می شوند


6- چهار مرحله آزمون آزمایشی آنلاین یا مکاتبه ای دکتری سراسری علوم تربیتی که به همراه بسته علوم تربیتی ارائه می شود

آزمون آزمایشی دکتری علوم تربیتی سراسری به همراه پاسخنامه تشریحی و کارنامه کامپیوتری که پس از هر آزمون در اختیار داوطلبان قرار می گیرد.



آماده سازی منابع آزمون دکتری علوم تربیتی سراسری تخصص ماست

بسته آموزشی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سراسری

بسته آموزشی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سراسری

بسته آموزشی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سراسری

بسته آموزشی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سراسری

بسته آموزشی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سراسری
بسته آموزشی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سراسری

بسته آموزشی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سراسری 1117


سنجش امیرکبیر برای داوطلبانی که محدودیت زمانی و مکانی دارند و همچنین جهت گسترش عدالت آموزشی برای آزمون کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) در سراسر کشور، پکیج آموزشی جامع و مفیدی در نظر گرفته است که با استقبال فراوانی از سوی داوطلبان سراسر کشور رو به رو شده است.
بسته مکاتبه ای کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سراسری تمام نیازهای آموزشی هر داوطلب متقاضی شرکت در آزمون کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سراسری کد 1117 را پوشش می دهد و شامل موارد زیر است:


گرایش های رشته کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سراسری عبارتند از:

برنامه ریزی درسی, تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش, مدیریت آموزشی, آموزش و بهسازی منابع انسانی, آموزش بزرگسالان, تحقیقات آموزشی, تکنولوژی آموزشی, مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی



1- کتاب منحصر به فرد مشاوره و برنامه ریزی تحصیلات تکمیلی به روش سنجش امیرکبیر که همراه بسته آموزشی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سراسری ارائه می شود

شامل انواع روشهای مطالعه، خلاصه برداری، مرور و جمع بندی، تکنیک های تندخوانی، انواع برنامه ریزی (کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت) برای داوطلبین با شرایط شغلی متفاوت (داوطلبین شاغل، متاهل، دانشجویان، داوطلبان تغییر رشته ای و...)، محاسبه تعداد ساعات مفید مطالعه و روشهای ارتقای آن، روشهای کاهش استرس، روشهای کسب رتبه برتر، تجربیات داوطلبان تک رقمی در هفته های قبل از آزمون و روز آزمون، تکنیک های آزمون دادن، تکنیک منحصر به فرد تریز در پاسخگویی به سوالات، به همراه مشاوره و برنامه ریزی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) دانشگاه سراسری تلفنی و حضوری به صورت رایگان تا زمان انتخاب رشته و مصاحبه به داوطلبانیکه بسته آموزشی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سنجش امیرکبیر را خرید نمایند.


2- مجموعه کتب و جزوات تخصصی موردنیاز رشته کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سراسری از محتویات دیگر پکیج کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سنجش امیرکبیر میباشند

1) به ازای هر درس یا منبع معمولا یک جزوه یا کتاب شامل خلاصه درس همراه با تست های طبقه بندی شده و خودسنجی ارائه می‌ شود.
2) دی وی دی آموزش مجازی درس زبان عمومی به همراه کتاب زبان عمومی سراسری
موارد ذکر شده همراه پکیج آموزشی کارشناسی ارشد سراسری مجموعه علوم تربیتی (1) کد 1117 ارائه می شوند


3- بسته طلایی موفقیت در آزمون کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سراسری که همراه بسته کارشناسی ارشد سراسری مجموعه علوم تربیتی (1) ارائه می شود

یک حلقه سی دی یا دی وی دی که شامل جزوات و اسلایدهای دانشگاهی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) از دانشگاه های معتبر کشور به همراه سوالات کنکور چند سال اخیر می باشد. برخی از سوالات کنکور کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سراسری دارای پاسخنامه می باشند.


4- بسته نحوه نگارش مقالات علمی و ISI که همراه بسته کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) ارائه می شود

بسته نحوه نگارش مقالات علمی و ISI شامل کتاب و سی دی میباشد و شما را با نحوه مقاله نویسی جهت تقویت رزومه در مصاحبه آزمون کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) یاری میکند.


5- هشت مرحله آزمون آزمایشی آنلاین یا مکاتبه ای کارشناسی ارشد سراسری مجموعه علوم تربیتی (1) که به همراه بسته مجموعه علوم تربیتی (1) ارائه می شود

آزمون آزمایشی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سراسری به همراه پاسخنامه تشریحی و کارنامه کامپیوتری که پس از هر آزمون در اختیار داوطلبان قرار می گیرد.



آماده سازی منابع آزمون کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی (1) سراسری تخصص ماست

بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی 1 کد 2360

بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی 1 کد 2360

بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی 1 کد 2360

بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی 1 کد 2360

بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی 1 کد 2360
بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی 1 کد 2360

 

بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی 1 کد 2360


جدول ذیل، بودجه بندی مباحث و سرفصل های آزمون آزمایشی رشته کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی 1 را نشان می دهد

برای آمادگی کنکور کارشناسی ارشد آزاد رشته علوم تربیتی 1 ، 4 مرحله آزمون آزمایشی برگزار می شود

مباحث بودجه بندی آزمون آزمایشی رشته ارشد آزاد علوم تربیتی 1

درس

آزمون اول (50% اول سرفصل)

Vocabulary, Grammar, Comprehension

زبان تخصصی

تعریف و موضوع روان شناسی پرورشی- پیشینه نگارش کتاب درسی روان شناسی پرورشی-

پژوهش در روان شناسی پرورشی- مراحل و هدف های آموزش- مفاهیم آموزش و یادگیری-

طبقه بندی هدف های آموزشی- ویژگی های ورودی یادگیرندگان- راهبردهای یادگیری-

(نظریه های رشد شناختی- نظریه های رفتاری یادگیری- نظریه های شناختی یادگیری-

نظریه خبرپردازی یادگیری)

روانشناسی تربیتی

 

 

 

 

یادگیری- نظریه های یادگیری- الگوهای یادگیری- ارتباط و اثر آن بر تدریس-

نظریه های تدریس- مبانی نظری تدریس- طرح یک نظریه تدریس- عوامل مؤثر در

تدریس- طراحی آموزشی- مراحل تحلیل و تنظیم یک طرح آموزشی- شناخت و

تدوین هدف های آموزشی- (سطوح یادگیری در حیطه شناختی- سطوح یادگیری

در حیطه عاطفی- سطوح یادگیری در حیطه روانی - حرکتی)- تحلیل و تعیین نظام

ارزشیابی- تحلیل و تعیین موقعیت آموزشی- فعالیت های آموزشی ضمن تدریس

(الگوها و روشهای تدریس) روشهای تدریس سنتی و متداول

 

 

 

روشها و فنون تدریس

 

 

 

آمار: کلیات، توزیع فراوانی، اندازه گرایش مرکزی- شاخص‌های پراکندگی، منحنی طبیعی،

همبستگی و رابطه دو یا چند متغیر-- روش تحقیق: کلیات روش تحقیق- متغیر و انواع آن،

جامعه و نمونه و روش‌های نمونه گیری

 

آمار و روشهای تحقیق

 

فلسفه- تربیت و فلسفه تربیت- مبانی و اصول آموزش و پرورش- اهداف-

رابطه فلسفه با تعلیم و تربیت- مکاتب فلسفه تعلیم و تربیت- ایده آلیسم

(پندارگرایی، آرمان گرایی، اصالت تصویر)- رئالیسم (واقع گرایی)- ناتورالیسم

(طبیعت گرایی)- پراگماتیسم (عمل گرایی، مکتب اصالت عمل، تجربه گرایی)-

پیشرفت گرایی- پایدار گرایی- بنیاد گرایی- بازسازگرایی

 

اصول و فلسفه

تعلیم و تربیت

 

 

مفاهیم و اصول سازمان مدیریت آموزشی- سازمان و مدیریت- کارایی و اثربخشی-

تصمیم گیری- کارکردها و اصول مدیریت- تعیین اهداف و برنامه ریزی- سازماندهی-

رهبری- نظارت و کنترل- قلمرو ابعاد و وظایف مدیریت آموزشی- زمینه‌ی فرهنگی-

اجتماعی مدیریت فرهنگی- ویژگی های مدیریت آموزشی- سبک های رهبری و

مدیریت- نظریه‌های سازمان مدیریت- ساماندهی و ساختار- نظریه‌ی مدیریت عملی-

نظریه مدیریت اداری (نظریه کلاسیک سازمان) نظریه روابط انسانی

 

 

مدیریت آموزشی

 

 

 

مفاهیم برنامه ریزی آموزشی و درسی- تاریخچه برنامه ریزی آموزشی- تحول

برنامه ریزی آموزشی- انواع برنامه ریزی آموزشی- برنامه ریزی از نظر حیطه و دامنه

عمل- برنامه‌ریزی از نظر چگونگی عمل- اصول و برنامه ریزی آموزشی- اصول عمومی

برنامه ریزی آموزشی- اهداف در برنامه‌ریزی آموزشی- سطوح برنامه ریزی آموزشی-

آرمان های جهانی آموزش و پرورش- آرمان های ملی آموزش و پرورش- رسالت و

مأموریت سیستم آموزش و پرورش- وظایف پاره سیستم‌های آموزش و پرورش- مقاصد

اجرایی آموزش و پرورش- هدف های درسی- شناخت منابع و موانع آموزش و پرورش-

مقدورات و محدودیت های درون‌زا- مقدورات و محدودیت‌های برون زا- منابع و موانع مختلط

درون‌زا و برون‌زای آموزش و پرورش- مدل‌های برنامه ریزی آموزشی- از نظر مبنای ریاضی-

مدل‌های اقتصادی برنامه ریزی آموزشی-‌ روش‌های برنامه‌ریزی آموزشی- روش‌های تقاضای

اجتماعی- روش‌های نیروی انسانی- روش نرخ بازده-

 

 

 

 

مقدمات برنامه ریزی

درسی و آموزشی

 

 

 

 

 

مبانی نظری تکنولوژی آموزشی- تعاریف- تاریخچه تکنولوژی آموزشی- مفهوم آموزش

و یادگیری- الگوهای آموزشی- طراحی منظم آموزشی- ارتباط در آموزش- تعریف و

انواع ارتباط- اجزاء فرآیند ارتباط- مدل‌های طرح پیام- ارتباط غیر کلامی- خصوصیات فرستنده

و گیرنده پیام- برقراری ارتباط میان معلم و شاگرد- مواد و وسایل آموزشی-

دلایل استفاده از مواد و وسایل آموزشی- تقسیم بندی مواد و وسایل آموزشی

 

 

تکنولوژی آموزشی

 

 

تعاریف و ویژگی‌های تعلیم و تربیت اسلامی- توصیف انسان در قرآن (نگاه تحلیلی)- توصیف

انسان در قرآن (نگاه ترکیبی)- اهداف تعلیم و تربیت اسلامی- اهداف غایی- رابطه اهداف

غایی با یکدیگر- اصول تعلیم و تربیت- روش‌های تعلیم و تربیت اسلامی (روش‌های 1 تا 17)

 

تعلیم و تربیت اسلامی

 

آزمون دوم (50% دوم سرفصل)

Vocabulary, Grammar, Comprehension

زبان تخصصی

نظریه سازندگی یادگیری- انگیزش و یادگیری- روش های آموزش مستقیم و غیر مستقیم-

آموزش در حد تسلط- آموزش به کمک روش های تغییر رفتار- آموزش برنامه ای آموزش مهارت ها

و راهبردهای یادگیری- آموزش مفاهیم و اصول- آموزش حل مسئله- آموزش هوش و آفرینندگی-

مفاهیم کلی ارزشیابی- تهیه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی

 

روانشناسی تربیتی

 

 

روش های تدریس جدید (آموزش انفرادی)- ارزشیابی الگوهای خانواده اجتماعی،

تدریس یاران در یادگیری/ تفحص گروهی، ایفای نقش- کاوشگری به شیوه‌ی

محاکم قضایی، نظریه سیستم های مفهومی-الگوهای خانواده اطلاعات پردازی-

تفکر استقرایی- دریافت مفاهیم (مهارت اساسی تفکر) کاوشگری علمی- روش

یادسپاری- بدیعه پردازی (سینکتیکز) (افزایش تفکر خلاق) پیش سازمان دهنده-

الگوهای خانواده‌ی انفرادی تدریس- تدریس غیر مستقیم- مفاهیم خود- الگوهای خانواده‌

رفتاری تدریس- یادگیری در حد تسلط- آموزش مستقیم- یادگیری از شبیه سازی‌ها

 

 

 

روشها و فنون تدریس

 

 

 

آمار: رگرسیون و پیش بینی، احتمالات- آمار استنباطی، آزمون‌های پارامتریک و ناپارامتریک

روش تحقیق: روش‌های تحقیقی، طرح‌های پژوهشی- ابزارهای جمع آوری اطلاعات،

تجزیه و تحلیل داده‌های آماری

 

آمار و روشهای تحقیق

 

اگزیستانسیالیسم (وجودگرایی، فلسفه ی وجودی، اصالت وجود) فلسفه‌ی تحلیلی

(فلسفه‌ی تحلیل زبان)- فلسفه ی تربیتی اسلام- اصول تعلیم و تربیت

اصول و فلسفه

تعلیم و تربیت

نظریه‌های رفتاری- نظریه سلسله مراتب نیازها نظریه y , x- نظریه بوروکراسی-

نظریه انگیزش و بهداشت- نظریه سیستم ها- تغییر و نوآوری در مدیریت آموزشی

مدیریت آموزشی

 

تشخیص کژی‌ها و کاستی‌های نظام آموزشی- زمینه‌های تشخیص در نظام آموزشی-

ابراز تشخیص در نظام آموزشی- استفاده از شاخص‌ها در برنامه ریزی آموزشی

(شاخص‌های درون داد آموزشی- شاخص‌های فرآیند نظام آموزشی- شاخص‌های مرتبط

با شرایط (سیاسی و اجتماعی- اقتصادی)- شاخص‌های جمعیت شناسی-

شاخص‌های سیاسی و اجتماعی و سیاسی- شاخص‌های اقتصادی و مالی)-

تهیه و اجرای برنامه آموزشی و ارزیابی آن-‌ تهیه برنامه آموزشی کشور-

اجرای برنامه آموزشی کشور- فرآیند برنامه ریزی درسی و انواع آن – طرح ریزی حیطه های

برنامه درسی – تهیه برنامه آموزشی کشور- آماده سازی رئوس برنامه درسی (انتخاب

راهبردهای یاددهی- یادگیری)- تهیه و تولید مواد و وسایل آموزشی و سازمان‌دهی آنها-

ارزیابی تکوینی ایجاد شرایط اجرای برنامه درسی - نظارت و بازنگری در برنامه ریزی درسی

 

 

 

 

مقدمات برنامه ریزی

درسی و آموزشی

 

 

 

 

رسانه های آموزشی نور تاب- رسانه‌های آموزشی نورتاب ساکن-

رسانه های آموزشی نورتاب متحرک- عکاسی- استفاده از عکاسی در آموزش

مسایل فنی عکاسی- آزمون‌های فرضی آماری- رگرسیون و همبستگی سری‌های زمانی

 

تکنولوژی آموزشی

 

روش‌های تعلیم و تربیت اسلامی (روش‌های 17 تا 33)- مراحل تعلیم و تربیت اسلامی

تعلیم و تربیت اسلامی

آزمون سوم (جامع اول)

آزمون جامع اول: مجموع مباحث بودجه بندی آزمون مرحله اول و دوم

آزمون چهارم (جامع دوم)

آزمون جامع دوم: مجموع مباحث بودجه بندی آزمون مرحله اول و دوم

بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد سراسری مجموعه علوم تربیتی یک 1117

بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد سراسری مجموعه علوم تربیتی یک 1117

بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد سراسری مجموعه علوم تربیتی یک 1117

بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد سراسری مجموعه علوم تربیتی یک 1117

بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد سراسری مجموعه علوم تربیتی یک 1117
بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد سراسری مجموعه علوم تربیتی یک 1117

 

بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد سراسری مجموعه علوم تربیتی یک کد 1117


جدول ذیل، بودجه بندی مباحث و سرفصل های آزمون آزمایشی رشته کارشناسی ارشد سراسری مجموعه علوم تربیتی یک کد 1117 را نشان می دهد

برای کنکور کارشناسی ارشد سراسری رشته مجموعه علوم تربیتی یک ، 8 مرحله آزمون آزمایشی برگزار می شود

مباحث بودجه بندی آزمون آزمایشی ارشد سراسری مجموعه علوم تربیتی یک

درس

آزمون اول (25% اول سرفصل)

Vocabulary, Grammar, Comprehension

زبان عمومی و تخصصی

تعریف و موضوع روان شناسی پرورشی – پیشینه نگارش کتاب درسی روان شناسی پرورشی –

پژوهش در روان شناسی پرورشی – مراحل و هدف های آموزش – مفاهیم آموزش و یادگیری –

طبقه بندی هدف های آموزشی

 

روانشناسی تربیتی

 

یادگیری – نظریه های یادگیری – الگوهای یادگیری – ارتباط و اثر آن بر تدریس – نظریه های تدریس –

مبانی نظری تدریس – طرح یک نظریه تدریس – عوامل مؤثر در تدریس – طراحی آموزشی – مراحل

تحلیل و تنظیم یک طرح آموزشی – شناخت و تدوین هدف های آموزشی – (سطوح یادگیری در حیطه

شناختی – سطوح یادگیری در حیطه عاطفی – سطوح یادگیری در حیطه روانی - حرکتی)

تحلیل و تعیین نظام ارزشیابی

 

 

روش ها و فنون تدریس

 

 

یادگیری – نظریه های یادگیری – الگوهای یادگیری – ارتباط و اثر آن بر تدریس – نظریه های تدریس –

مبانی نظری تدریس – طرح یک نظریه تدریس – عوامل مؤثر در تدریس – طراحی آموزشی – مراحل

تحلیل و تنظیم یک طرح آموزشی – شناخت و تدوین هدف های آموزشی – (سطوح یادگیری

در حیطه شناختی – سطوح یادگیری در حیطه عاطفی – سطوح یادگیری در حیطه روانی

حرکتی) – تحلیل و تعیین نظام ارزشیابی

 

 

 

آمار و روش تحقیق

 

 

 

فلسفه – تربیت و فلسفه تربیت – مبانی و اصول آموزش و پرورش – اهداف –

رابطه فلسفه با تعلیم و تربیت – مکاتب فلسفه تعلیم و تربیت – ایده آلیسم (پندارگرایی،

آرمان گرایی، اصالت تصویر) – رئالیسم (واقع گرایی) – ناتورالیسم (طبیعت گرایی)

 

اصول و فلسفه تعلیم و تربیت

 

پیشینه اندازه گیری – اصطلاحات و مفاهیم اساسی در روان سنجی (سنجش و اندازه گیری) –

آزمون ارزشیابی – انواع مقیاس های اندازه گیری

سنجش و اندازه گیری در تعلیم

و تربیت

مفاهیم و اصول سازمان مدیریت آموزشی – سازمان و مدیریت – کارایی و اثربخشی –

تصمیم گیری – کارکردها و اصول مدیریت – تعیین اهداف و برنامه ریزی – سازماندهی –

رهبری – نظارت و کنترل – قلمرو ابعاد و وظایف مدیریت آموزشی – زمینه ی فرهنگی –

اجتماعی مدیریت فرهنگی – ویژگی های مدیریت آموزشی

 

مدیریت آموزشی

 

 

مفاهیم برنامه ریزی آموزشی و درسی – تاریخچه برنامه ریزی آموزشی – تحول برنامه ریزی آموزشی –

انواع برنامه ریزی آموزشی – برنامه ریزی از نظر حیطه و دامنه ی عمل – برنامه ریزی از نظر چگونگی عمل –

اصول و برنامه ریزی آموزشی – اصول عمومی برنامه ریزی آموزشی – اهداف در برنامه ریزی آموزشی –

سطوح برنامه ریزی آموزشی – آرمان های جهانی آموزش و پرورش – آرمان های ملی آموزش و پرورش –

رسالت و مأموریت سیستم آموزش و پرورش – وظایف پاره سیستمهای آموزش و پرورش –

مقاصد اجرایی آموزش و پرورش – هدف های درسی

 

 

مقدمات برنامه ریزی

آموزشی و درسی

 

 

تعاریف و مفاهیم نظارت و راهنمایی آموزشی – سیر تحول مفهوم نظارت و راهنمایی آموزشی –

حیطه و نوع عملکرد نظارت و راهنمایی آموزشی – نظام های رفتاری در مدرسه –

نظارت و راهنمایی آموزشی در مدرسه مسئولان نظارت و راهنمایی آموزشی نقش ها و وظایف آنها –

مسئولان نظارت و راهنمایی آموزشی در مدرسه – وظایف راهنمایان آموزشی

 

نظارت و راهنمایی

 

 

مبانی نظری تکنولوژی آموزشی – تعاریف – تاریخچه تکنولوژی آموزشی – مفهوم آموزش و یادگیری –

الگوهای آموزشی – طراحی منظم آموزشی

تکنولوژی آموزشی

 

تعاریف و ویژگی های تعلیم و تربیت اسلامی – توصیف انسان در قرآن (نگاه تحلیلی)- توصیف انسان در قرآن

(نگاه ترکیبی) – اهداف تعلیم و تربیت اسلامی – اهداف غایی رابطه اهداف غایی با یکدیگر – اصول تعلیم و تربیت

تعلیم و تربیت اسلامی

 

آزمون دوم (25% دوم سرفصل)

Vocabulary, Grammar, Comprehension

زبان عمومی و تخصصی

ویژگی های ورودی یادگیرندگان – راهبردهای یادگیری – (نظریه های رشد شناختی –

نظریه های رفتاری یادگیری – نظریه های شناختی یادگیری – نظریه خبرپردازی یادگیری)

روانشناسی تربیتی

 

تحلیل و تعیین موقعیت آموزشی – فعالیت های آموزشی ضمن تدریس

(الگوها و روشهای تدریس) روشهای تدریس سنتی و متداول

روش ها و فنون تدریس

 

شاخص های پراکندگی انحراف معیار – واریانس – آزمون آماری – اعتبار و روایی –

نمرات استاندارد – همبستگی منحنی طبیعی استاندارد – آمار استنباطی و مبانی آن – آزمون t

آمار و روش تحقیق

 

پراگماتیسم (عمل گرایی، مکتب اصالت عمل، تجربه گرایی) – پیشرفت گرایی –

پایدار گرایی – بنیاد گرایی – بازسازگرایی

اصول و فلسفه تعلیم و تربیت

 

انواع آزمون ها و کاربرد آنها – انواع ارزشیابی آموزشی اهداف آموزشی

(طبقه بندی هدف های آموزشی) انواع آزمون های آماری در روان سنجی (سنجش و اندازه گیری)

سنجش و اندازه گیری

در تعلیم و تربیت

سبک های رهبری و مدیریت – نظریه های سازمان مدیریت – ساماندهی و ساختار –

نظریه ی مدیریت عملی – نظریه مدیریت اداری (نظریه کلاسیک سازمان) نظریه روابط انسانی

مدیریت آموزشی

 

شناخت منابع و موانع آموزش و پرورش – مقدورات و محدودیت های درون زا – مقدورات و محدودیت های

برون زا – منابع و موانع مختلط درون زا و برون زای آموزش و پرورش – مدل های برنامه ریزی آموزشی

از نظر مبنای ریاضی – مدل های اقتصادی برنامه ریزی آموزشی – روش های برنامه ریزی آموزشی –

روش های تقاضای اجتماعی – روش های نیروی انسانی – روش نرخ بازده

 

مقدمات برنامه ریزی

آموزشی و درسی

 

روش های نظارت و راهنمایی آموزشی – نظارت و راهنمایی آموزشی بالینی (کلینیکی) نظارت و

راهنمایی همکار (همتا) – روش آموزش ضمن خدمت – سایر روش های نظارت و راهنمایی آموزشی –

ارزشیابی در نظارت و راهنمایی آموزشی – هدف ارزشیابی در نظارت و راهنمایی آموزشی –

فرآیند ارزشیابی در نظارت و راهنمایی آموزشی

 

نظارت و راهنمایی

 

 

ارتباط در آموزش – تعریف و انواع ارتباط – اجزاء فرآیند ارتباط – مدل های طرح پیام – ارتباط غیر کلامی –

خصوصیات فرستنده و گیرنده پیام – برقراری ارتباط میان معلم و شاگرد – مواد و وسایل آموزشی –

دلایل استفاده از مواد و وسایل آموزشی – تقسیم بندی مواد و وسایل آموزشی

 

تکنولوژی آموزشی

 

روش های تعلیم و تربیت اسلامی (روش های 1 تا 17)

تعلیم و تربیت اسلامی

آزمون سوم (50% اول سرفصل)

مجموع مباحث بودجه بندی آزمون مرحله اول و دوم

آزمون چهارم (25% سوم سرفصل)

Vocabulary, Grammar, Comprehension

زبان عمومی و تخصصی

نظریه سازندگی یادگیری – انگیزش و یادگیری – روش های آموزش مستقیم و غیر مستقیم –

آموزش در حد تسلط – آموزش به کمک روش های تغییر رفتار

روانشناسی تربیتی

 

روش های تدریس جدید (آموزش انفرادی) – ارزشیابی الگوهای خانواده اجتماعی، تدریس یاران در یادگیری

/ تفحص گروهی ، ایفای نقش – کاوشگری به شیوه ی محاکم قضایی ، نظریه سیستم های مفهومی

روش ها و فنون تدریس

 

مطالعه منابع – جامعه و نمونه تحقیق – روش های تحقیق – روش های نمونه گیری –

تحقیق زمینه یابی – مصاحبه – پرسشنامه و مشاهده – آزمون معنادار بودن نسبت –

واریانس و همبستگی – تجزیه و تحلیل واریانس یک طرفه

 

آمار و روش تحقیق

 

اگزیستانسیالیسم (وجودگرایی، فلسفه ی وجودی، اصالت وجود) فلسفه ی تحلیلی

(فلسفه ی تحلیل زبان) – فلسفه ی تربیتی اسلام

اصول و فلسفه تعلیم و تربیت

 

قواعد تهیه و اجرا، نمره گذاری و تحلیل و تفسیر آزمون های پیشرفت تحصیلی انواع هنجارها

 

سنجش و اندازه گیری در

تعلیم و تربیت

نظریه های رفتاری – نظریه سلسله مراتب نیازها نظریه y , x

مدیریت آموزشی

تشخیص کژی ها و کاستی های نظام آموزشی – زمینه های تشخیص در نظام آموزشی –

ابراز تشخیص در نظام آموزشی – استفاده از شاخص ها در برنامه ریزی آموزشی (شاخص های

درون داد آموزشی – شاخص های فرآیند نظارم آموزشی – شاخص های مرتبط با شرایط (سیاسی و اجتماعی -

اقتصادی) – شاخص های جمعیت شناسی – شاخص های سیاسی و اجتماعی و سیاسی –

شاخص های اقتصادی و مالی) تهیه و اجرای برنامه آموزشی و ارزیابی آن – تهیه برنامه آموزشی کشور –

اجرای برنامه آموزشی کشور

 

 

مقدمات برنامه ریزی

آموزشی و درسی

 

 

فرآیند ایجاد تغییرات در مدرسه – زمینه سازی برای ایجاد تغییرات – ایجاد تغییرات –

ارزشیابی از تغییرات ایجاد شده – مؤلفه های اصلی نظارت و راهنمایی آموزشی –

جو مدرسه – معلمان – دانش آموزان

 

نظارت و راهنمایی

 

رسانه های آموزشی نور تاب – رسانه های آموزشی نور تاب ساکن – رسانه های آموزشی

نورتاب متحرک – عکاسی – استفاده از عکاسی در آموزش مسایل فنی عکاسی

تکنولوژی آموزشی

 

روش های تعلیم و تربیت اسلامی (روش های 17 تا 33)

تعلیم و تربیت اسلامی

آزمون پنجم (25% چهارم سرفصل)

Vocabulary, Grammar, Comprehension

زبان عمومی و تخصصی

آموزش برنامه ای آموزش مهارت ها و راهبردهای یادگیری – آموزش مفاهیم و اصول –

آموزش حل مسئله – آموزش هوش و آفرینندگی – مفاهیم کلی ارزشیابی – تهیه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی

روانشناسی تربیتی

 

الگوهای خانواده اطلاعات پردازی – تفکر استقرایی – دریافت مفاهیم (مهارت اساسی تفکر)

کاوشگری علمی – روش یادسپاری – بدیعه پردازی (سینکتیکز) (افزایش تفکر خلاق) پیش سازمان دهنده –

الگوهای خانواده ی انفرادی تدریس – تدریس غیر مستقیم – مفاهیم خود – الگوهای خانواده ی رفتاری تدریس –

یادگیری در حد تسلط – آموزش مستقیم – یادگیری از شبیه سازی ها

 

روش ها و فنون تدریس

 

 

آزمون خی دو – تحقیق آزمایشی – تحقیق تاریخی – تحقیقات کیفی – تحقیقی علی –

مقایسه ای – تهیه گزارش تحقیق – سایر مطالب موجود در زمینه آمار

آمار و روش تحقیق

 

اصول تعلیم و تربیت

اصول و فلسفه تعلیم و تربیت

پایایی و انواع آن (Reliability)، روایی و انواع آن (Validity)

 

سنجش و اندازه گیری

در تعلیم و تربیت

نظریه بوروکراسی – نظریه انگیزش و بهداشت – نظریه سیستم ها – تغییر و نوآوری در مدیریت آموزشی

مدیریت آموزشی

فرآیند برنامه ریزی درسی و انواع آن – طرح ریزی حیطه های برنامه درسی – تهیه برنامه آموزشی کشور –

آماده سازی رئوس برنامه درسی (انتخاب راهبردهای یاددهی - یادگیری) – تهیه و تولید مواد و

وسایل آموزشی و سازمان دهی آنها – ارزیابی تکوینی ایجاد شرایط اجرای برنامه درسی –

نظارت و بازنگری در برنامه ریزی درسی

 

مقدمات برنامه ریزی

آموزشی و درسی

 

منابع اختیار (اقتدار) راهنمایان آموزشی – اختیار دیوانسالارانه (بوروکراتیک) اختیار شخصی

(روان شناختی) اختیار فنی – منطقی (عقلایی) اختیار حرفه ای – اختیار اخلاقی

نظارت و راهنمایی

 

آزمون های فرضی آماری – رگرسیون و همبستگی سری های زمانی

تکنولوژی آموزشی

مراحل تعلیم و تربیت اسلامی

تعلیم و تربیت اسلامی

آزمون ششم (50% دوم سرفصل)

مجموع مباحث بودجه بندی آزمون مرحله چهارم و پنجم

آزمون هفتم (جامع اول)

آزمون جامع اول: مجموع مباحث بودجه بندی آزمون مرحله اول تا ششم

آزمون هشتم (جامع دوم)

آزمون جامع دوم: مجموع مباحث بودجه بندی آزمون مرحله اول تا ششم

دانلود منابع آزمون دکتری علوم تربیتی دانشگاه سراسری

دانلود منابع آزمون دکتری علوم تربیتی دانشگاه سراسری

دانلود منابع آزمون دکتری علوم تربیتی دانشگاه سراسری

دانلود منابع آزمون دکتری علوم تربیتی دانشگاه سراسری

دانلود منابع آزمون دکتری علوم تربیتی دانشگاه سراسری
دانلود منابع آزمون دکتری علوم تربیتی دانشگاه سراسری

دانلود رایگان منابع آزمون دکتری علوم تربیتی دانشگاه سراسری کد 2111

نگاهی به تعداد داوطلبان آزمون مقاطع عالی و تکمیلی نشان می دهد که در سال های اخیر تقاضا برای ادامه تحصیل در این مقاطع به طور چشمگیری افزایش یافته است. مشکل اصلی داوطلبان، تنوع منابع درسی و عدم دسترسی به منابع مناسب برای درک و فهم بیشتر مطالب است. لذا سنجش امیرکبیر با بیش از یک دهه سابقه آموزشی، جهت رفع نیازهای اصلی داوطلبان اقدام به آماده سازی جزوات برتر آموزشی نموده است. این جزوات برای کمک به داوطلبان و جلوگیری از پراکنده خوانی آنها تدوین شده است. سنجش امیرکبیر لیست مهمترین منابع مورد نیازی که باید برای آمادگی آزمون تحصیلات تکمیلی مقطع دکتری سراسری علوم تربیتی که در جزوات خود استفاده نموده در ذیل آورده است، همچنین داوطلبان گرامی متقاضی کنکور دکتری سراسری رشته علوم تربیتی کد 2111 میتوانند بسته آموزشی دکتری سراسری رشته علوم تربیتی سنجش امیرکبیر را خریداری و مطالعه نمایند.


گرایش های رشته دکتری علوم تربیتی سراسری عبارتند از:

فلسفه تعلیم و تربیت, برنامه ریزی درسی, مدیریت آموزشی, تکنولوژی آموزشی, آموزش عالی



منابع آزمون درس زبان عمومی

1- کتاب گرامر کاربردی زبان انگلیسی، شهاب اناری و همکاران، انتشارات مبتکران.
2- کتاب گرامر زبان انگلیسی، عباس فرزام، انتشارات باستان.
3- کتاب تافل رهنما، ابراهیم نظری تیموری، انتشارات رهنما.
4- کتاب 504 واژه ضروری تافل، انتشارات جنگل.
5- کتاب مجموعه سوالات کارشناسی ارشد زبان عمومی، انتشارات سازمان سنجش و آموزش کشور.
6- جزوه زبان عمومی موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر.
7- Saheli, Mohamad, Vocabulary for TOEFL and MA candidates of TOEFL. Koye Kosar Press.
8- جزوه زبان عمومی سنجش امیرکبیر که برگرفته از تمام منابع فوق می باشد.


منابع آزمون درس زبان تافل

1- کتاب خودآموز IELTS، محمد معین جهانگیر و علی زارعی، انتشارات نور علم.
2- کتاب مجموعه سوالات آزمون تافل دکتری، محمود رمضانی، انتشارات سرای عدالت.
3- کتاب نکته‌ها و مهارت‌های موفقیت تالانه شریفی، انتشارات کیومرث.
4- کتاب تست و گرامر انگلیسی عباس فرزام، انتشارات باستان.
5- کتاب نکات کلیدی گرامر در زبان انگلیسی، مورفی ریموند، ترجمه میمنت رحمتی، انتشارات دانش پرور.
6- کتاب راهنمای جامع آزمون تافل، سید محمدرضا ناصرزاده و یاشار دهدشتی، انتشارات نگاه دانش.
7- جزوه زبان تافل موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر.
8- Daneshvari, R, Essential words for the TOEFL, Jungle pub.
9- Barron's, Essential words for the TOEFL, Jungle pub.
10- Martin Hewings, Advanced grammar in use: a self-study reference and practice book for advanced learners of English: with answer, Khorvash Pub.
11- Murray Bromberg, Julius Liebb, Arthur Traiger, Husain Kabiri, absolutely essential word 504.
12- Murphy, R. English grammar in use: a self-study reference and practice book for intermediate students .
13- Murphy, R. Essential grammar in Use, Danesh Parvar Pub.






14- جزوه زبان تافل دکتری سنجش امیرکبیر که برگرفته از تمام منابع فوق می باشد.


منابع آزمون درس استعداد تحصیلی

1- کتاب استعداد و آمادگی تحصیلی ویژه رشته مدیریت (2 جلدی)‌، احمد صداقت، انتشارات نگاه دانش.
2- کتاب استعداد و آمادگی تحصیلی، هوشنگ عباس فام، انتشارات راه.
3- کتاب استعداد و آمادگی تحصیلی ویژه رشته مدیریت‌، عرفانیان، اصلانی، غفارزاده، انتشارات نگاه دانش.
4- کتاب استعداد و آمادگی تحصیلی GMAT 2011 ، مجید نگهداری، انتشارات مولف.
5- کتاب استعداد و آمادگی تحصیلی ویژه رشته مدیریت‌، هادی مسیح خواه، محمد وکیلی‌، انتشارات کتابخانه فرهنگ.
6- جزوه استعداد و آمادگی تحصیلی ویژه رشته مدیریت‌، احمد صداقت.
7- جزوه استعداد و آمادگی تحصیلی ویژه رشته مدیریت‌، عرفانیان.
8- جزوه استعداد و آمادگی تحصیلی ویژه رشته مدیریت، محمد وکیلی.
9- جزوه اینترنتی 100 مساله حل شده استعداد تحصیلی دکتری، هادی مسیح‌خواه، محمد وکیلی‌، انتشارات کتابخانه فرهنگ.
10- نمونه سوالات دکتری دانشگاه‌های صنعتی شریف، امیرکبیر و تهران.
11- جزوه استعداد و آمادگی تحصیلی، جهاد دانشگاهی دانشگاه صنعتی شریف.
12- جزوه استعداد و آمادگی تحصیلی، جهاد دانشگاهی دانشگاه صنعتی امیرکبیر.
13- جزوه استعداد و آمادگی تحصیلی، جهاد دانشگاهی دانشگاه تهران.
14- جزوه استعداد و آمادگی تحصیلی موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر.
15- جزوه استعدادتحصیلی سنجش امیرکبیر که برگرفته از تمام منابع فوق می باشد.


منابع آزمون درس آمار

1- کتاب آمارواحتمالات در علوم تربیتی و روانشناسی، تالیف دکتر علی دلاور، انتشارات رشد.
2- کتاب آمار در علوم انسانی، تالیف دکتر علی دلاور، انتشارات دانشگاه پیام نور.
3- کتاب آمار استنباطی، تالیف دکتر حیدر علی هومن، انتشارات ساوالان.
4- جزوه آمار دانشگاه تهران.
5- جزوه آمار دانشگاه علامه طباطبائی.
6- جزوه آمار موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر.
7- جزوه آمار سنجش امیرکبیر که برگرفته از تمام منابع فوق می باشد.


منابع آزمون درس روش تحقیق (کمی و کیفی)

1- کتاب روش‌های تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی، تالیف دکتر علی دلاور، انتشارات دوران.
2- کتاب شناخت روش علمی در علوم رفتاری، تالیف دکتر حیدرعلی هومن، انتشارات سمت.
3- کتاب رویکردها و روش‌های تحقیق در برنامه‌ریزی منطقه‌ای، تالیف حسین افراخته، انتشارات پرهان نقش.
4- کتاب روش‌های تحقیق، تالیف نصرالله فرجی، انتشارات پوران پژوهش.
5- کتاب روش تحقیق، تالیف مجتبی تیبا، انتشارات کانون فرهنگی آموزش.
6- کتاب روش‌های تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی، تالیف اسماعیل بیابانگرد، انتشارات دوران.
7- کتاب روش تحقیق در علوم رفتاری، تالیف حسن پاشا شریفی و نسترن شریفی، انتشارات سخن.
8- کتاب تحلیل آماری در روانشناسی و علوم تربیتی، تالیف جرج اندرو فرگوسن و یوشیو تاکانه، مترجم دکتر علی دلاور و دکتر سیامک نقشبندی، انتشارات ارسباران.
9- کتاب روش‌های آماری در علوم رفتاری، تالیف دانکن کرامر و دنیس هویت، مترجم حسن پاشا شریفی و جعفر نجفی زند و نسرین شریفی، انتشارات سخن.
10- کتاب روش تحقیق در علوم رفتاری، تالیف زهره سرمد و عباس بازرگان و الهه حجازی، انتشارات آگه.
11- جزوه روش تحقیق دکتر حیدر علی هومن.
12- جزوه روش تحقیق دانشگاه تهران.
13- جزوه روش تحقیق دانشگاه علامه طباطبائی.
14- جزوه روش تحقیق دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات.
15- جزوه روش تحقیق موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر.
16- جزوه روش تحقیق سنجش امیرکبیر که برگرفته از تمام منابع فوق می باشد.


منابع آزمون درس فلسفه، مبانی و اصول تربیت

1- کتاب اصول فلسفه تعلیم و تربیت، تالیف علی شریعتمداری، انتشارات امیرکبیر.
2- کتاب فلسفه آموزش و پرورش، تالیف علی اکبر شعاری نژاد، انتشارات امیرکبیر.
3- کتاب نگاهی به فلسفه آموزش و پرورش، تالیف عبدالحسین نقیب‌زاده، انتشارات طهوری.
4- کتاب فلسفه تربیت (فلسفه آموزش و پرورش)، تالیف عیسی ابراهیم‌زاده، انتشارات دانشگاه پیام‌نور.
5- کتاب اصول آموزش و پرورش، تالیف محمدباقر هوشیار، انتشارات دانشگاه تهران.
6- کتاب فلسفه آموزش و پرورش، تالیف فیلیپ اسمیت، مترجم سعید بهشتی، انتشارات آستان قدس رضوی.
7- کتاب فلسفه تعلیم و تربیت، تالیف دفتر همکاری حوزه و دانشگاه، انتشارات سمت.
8- کتاب اصول و مبانی آموزش و پرورش، تالیف غلامحسین شکوهی، انتشارات آستان قدس رضوی.
9- کتاب مکاتب فلسفی و آراء تربیتی، تالیف جرالدگوتک، مترجم دکتر محمد جعفر پاک سرشت، انتشارات سمت.
10- کتاب اصول آموزش و پرورش، تالیف دکتر غلامحسین شکوهی، انتشارات به‌نشر.
11- کتاب نگاهی به فلسفه آموزش و پرورش، تالیف دکتر میرعبدالحسین نقیب‌زاده جلالی، انتشارات طهوری.
12- کتاب آشنایی با فلسفه آموزش و پرورش، تالیف جورج فردریک نِلِر، مترجم فریدون بازرگان دیلمقانی، انتشارات سمت.
13- جزوه فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران.
14- جزوه فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه علامه طباطبایی.
15- جزوه فلسفه، مبانی و اصول تربیت موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر.
16- جزوه فلسفه، مبانی و اصول تربیت سنجش امیرکبیر که برگرفته از تمام منابع فوق می باشد.


منابع آزمون درس مبانی روانشناختی تربیت

1- کتاب روانشناسی پرورشی نوین (روانشناسی یادگیری و آموزش)، تألیف دکتر علی اکبر سیف، انتشارات دوران.
2- کتاب روانشناسی تربیتی، تألیف پروین کدیور، انتشارات سمت.
3- کتاب روانشناسی تربیتی (روان‌شناسی آموزش و یادگیری)، تالیف دکتر اسماعیل بیابانگرد، انتشارات ویرایش.
4- کتاب نظریه‌های رشد (مفاهیم و کاربردها)، تالیف ویلیام کریستوفر کرین، مترجم علیرضا رجایی و غلامرضا خوی نژاد، انتشارات رشد.
5- کتاب روانشناسی تربیتی، تالیف عادل مخبری، انتشارات پوران پژوهش.
6- کتاب خلاصه درس و تست روانشناسی تربیتی، تالیف دکتر جواد خلعتبری و شهره قربان شیرودی، انتشارات پردازش.
7- جزوه روانشناسی تربیتی و اصول پرورشی دکتر علاقه بند.
8- جزوه روانشناسی تربیتی دانشگاه تهران.
9- جزوه روانشناسی تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی.
10- جزوه روانشناسی تربیتی مؤسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر.
11- جزوه مبانی روانشناختی تربیت سنجش امیرکبیر که برگرفته از تمام منابع فوق می باشد.



قبولی در آزمون دکتری علوم تربیتی سراسری را با سنجش امیرکبیر تجربه کنید

دانلود منابع آزمون دکتری علوم تربیتی سراسری

دانلود منابع آزمون دکتری علوم تربیتی سراسری

دانلود منابع آزمون دکتری علوم تربیتی سراسری

دانلود منابع آزمون دکتری علوم تربیتی سراسری

دانلود منابع آزمون دکتری علوم تربیتی سراسری
دانلود منابع آزمون دکتری علوم تربیتی سراسری

دانلود رایگان منابع آزمون دکتری علوم تربیتی دانشگاه سراسری کد 2111

نگاهی به تعداد داوطلبان آزمون مقاطع عالی و تکمیلی نشان می دهد که در سال های اخیر تقاضا برای ادامه تحصیل در این مقاطع به طور چشمگیری افزایش یافته است. مشکل اصلی داوطلبان، تنوع منابع درسی و عدم دسترسی به منابع مناسب برای درک و فهم بیشتر مطالب است. لذا سنجش امیرکبیر با بیش از یک دهه سابقه آموزشی، جهت رفع نیازهای اصلی داوطلبان اقدام به آماده سازی جزوات برتر آموزشی دکتری علوم تربیتی کد 2111 نموده است. این جزوات برای کمک به داوطلبان و جلوگیری از پراکنده خوانی آنها تدوین شده است. سنجش امیرکبیر لیست مهمترین منابع مورد نیاز دکتری علوم تربیتی دانشگاه سراسری که باید برای آمادگی آزمون تحصیلات تکمیلی مقطع دکتری علوم تربیتی که در جزوات خود استفاده نموده در ذیل آورده است، همچنین داوطلبان گرامی متقاضی کنکور دکتری سراسری رشته علوم تربیتی کد 2111 میتوانند بسته آموزشی دکتری تخصصی رشته علوم تربیتی دانشگاه سراسری سنجش امیرکبیر را خریداری و مطالعه نمایند.


گرایش های دکتری علوم تربیتی سراسری عبارتند از:

فلسفه تعلیم و تربیت, برنامه ریزی درسی, مدیریت آموزشی, تکنولوژی آموزشی, آموزش عالی



منابع زبان عمومی

1- کتاب گرامر کاربردی زبان انگلیسی، شهاب اناری و همکاران، انتشارات مبتکران.
2- کتاب گرامر زبان انگلیسی، عباس فرزام، انتشارات باستان.
3- کتاب تافل رهنما، ابراهیم نظری تیموری، انتشارات رهنما.
4- کتاب 504 واژه ضروری تافل، انتشارات جنگل.
5- کتاب مجموعه سوالات کارشناسی ارشد زبان عمومی، انتشارات سازمان سنجش و آموزش کشور.
6- جزوه زبان عمومی موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر.
7- Saheli, Mohamad, Vocabulary for TOEFL and MA candidates of TOEFL. Koye Kosar Press.
8- جزوه زبان عمومی سنجش امیرکبیر که برگرفته از تمام منابع فوق می باشد.


منابع زبان تافل

1- کتاب خودآموز IELTS، محمد معین جهانگیر و علی زارعی، انتشارات نور علم.
2- کتاب مجموعه سوالات تافل آزمون دکتری، محمود رمضانی، انتشارات سرای عدالت.
3- کتاب نکته‌ها و مهارت‌های موفقیت در آزمون‌های زبان عمومی و تخصصی، تالیف عبدالرضا تالانه و شاهین شریفی، انتشارات کیومرث.
4- کتاب تست و گرامر انگلیسی، تالیف عباس فرزام، انتشارات باستان.
5- کتاب نکات کلیدی گرامر در زبان انگلیسی، مورفی ریموند، ترجمه میمنت رحمتی، انتشارات دانش پرور.
6- کتاب راهنمای جامع آزمون تافل، سید محمدرضا ناصرزاده و یاشار دهدشتی، انتشارات نگاه دانش.
7- جزوه زبان تافل موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر.
8- Daneshvari, R, Essential words for the TOEFL, Jungle pub.
9- Barron's, Essential words for the TOEFL, Jungle pub.
10- Martin Hewings, Advanced grammar in use: a self-study reference and practice book for advanced learners of English: with answer, Khorvash Pub.
11- Murray Bromberg, Julius Liebb, Arthur Traiger, Husain Kabiri, absolutely essential word 504.
12- Murphy, R. English grammar in use: a self-study reference and practice book for intermediate students .
13- Murphy, R. Essential grammar in Use, Danesh Parvar Pub.






14- جزوه زبان تافل دکتری سنجش امیرکبیر که برگرفته از تمام منابع فوق می باشد.


منابع استعداد تحصیلی

1- کتاب استعداد و آمادگی تحصیلی ویژه رشته مدیریت (2 جلدی)‌، احمد صداقت، انتشارات نگاه دانش.
2- کتاب استعداد و آمادگی تحصیلی، هوشنگ عباس فام، انتشارات راه.
3- کتاب استعداد و آمادگی تحصیلی ویژه رشته مدیریت‌، عرفانیان، اصلانی، غفارزاده، انتشارات نگاه دانش.
4- کتاب استعداد و آمادگی تحصیلی GMAT 2011 ، مجید نگهداری، انتشارات مولف.
5- کتاب استعداد و آمادگی تحصیلی ویژه رشته مدیریت‌، هادی مسیح خواه، محمد وکیلی‌، انتشارات کتابخانه فرهنگ.
6- جزوه استعداد و آمادگی تحصیلی ویژه رشته مدیریت‌، احمد صداقت.
7- جزوه استعداد و آمادگی تحصیلی ویژه رشته مدیریت‌، عرفانیان.
8- جزوه استعداد و آمادگی تحصیلی ویژه رشته مدیریت، محمد وکیلی.
9- جزوه اینترنتی 100 مساله حل شده استعداد تحصیلی دکتری، هادی مسیح‌خواه، محمد وکیلی‌، انتشارات کتابخانه فرهنگ.
10- نمونه سوالات دکتری دانشگاه‌های صنعتی شریف، امیرکبیر و تهران.
11- جزوه استعداد تحصیلی، جهاد دانشگاهی دانشگاه صنعتی شریف.
12- جزوه استعداد تحصیلی، جهاد دانشگاهی دانشگاه صنعتی امیرکبیر.
13- جزوه استعداد تحصیلی، جهاد دانشگاهی دانشگاه تهران.
14- جزوه استعداد تحصیلی موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر.
15- جزوه استعدادتحصیلی سنجش امیرکبیر که برگرفته از تمام منابع فوق می باشد.


منابع آمار

1- کتاب آمارواحتمالات در علوم تربیتی و روانشناسی، تالیف دکتر علی دلاور، انتشارات رشد.
2- کتاب آمار در علوم انسانی، تالیف دکتر علی دلاور، انتشارات دانشگاه پیام نور.
3- کتاب آمار استنباطی، تالیف دکتر حیدر علی هومن، انتشارات ساوالان.
4- جزوه آمار دانشگاه تهران.
5- جزوه آمار دانشگاه علامه طباطبائی.
6- جزوه آمار موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر.
7- جزوه آمار سنجش امیرکبیر که برگرفته از تمام منابع فوق می باشد.


منابع روش تحقیق (کمی و کیفی)

1- کتاب روش‌های تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی، تالیف دکتر علی دلاور، انتشارات دوران.
2- کتاب شناخت روش علمی در علوم رفتاری، تالیف دکتر حیدرعلی هومن، انتشارات سمت.
3- کتاب رویکردها و روش‌های تحقیق در برنامه‌ریزی منطقه‌ای، تالیف حسین افراخته، انتشارات پرهان نقش.
4- کتاب روش‌های تحقیق، تالیف نصرالله فرجی، انتشارات پوران پژوهش.
5- کتاب روش تحقیق، تالیف مجتبی تیبا، انتشارات کانون فرهنگی آموزش.
6- کتاب روش‌های تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی، تالیف اسماعیل بیابانگرد، انتشارات دوران.
7- کتاب روش تحقیق در علوم رفتاری، تالیف حسن پاشا شریفی و نسترن شریفی، انتشارات سخن.
8- کتاب تحلیل آماری در روانشناسی و علوم تربیتی، تالیف جرج اندرو فرگوسن و یوشیو تاکانه، مترجم دکتر علی دلاور و دکتر سیامک نقشبندی، انتشارات ارسباران.
9- کتاب روش‌های آماری در علوم رفتاری، تالیف دانکن کرامر و دنیس هویت، مترجم حسن پاشا شریفی و جعفر نجفی زند و نسرین شریفی، انتشارات سخن.
10- کتاب روش تحقیق در علوم رفتاری، تالیف زهره سرمد و عباس بازرگان و الهه حجازی، انتشارات آگه.
11- جزوه روش تحقیق دکتر حیدر علی هومن.
12- جزوه روش تحقیق دانشگاه تهران.
13- جزوه روش تحقیق دانشگاه علامه طباطبائی.
14- جزوه روش تحقیق دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات.
15- جزوه روش تحقیق موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر.
16- جزوه روش تحقیق سنجش امیرکبیر که برگرفته از تمام منابع فوق می باشد.


منابع فلسفه، مبانی و اصول تربیت

1- کتاب اصول فلسفه تعلیم و تربیت، تالیف علی شریعتمداری، انتشارات امیرکبیر.
2- کتاب فلسفه آموزش و پرورش، تالیف علی اکبر شعاری نژاد، انتشارات امیرکبیر.
3- کتاب نگاهی به فلسفه آموزش و پرورش، تالیف عبدالحسین نقیب‌زاده، انتشارات طهوری.
4- کتاب فلسفه تربیت (فلسفه آموزش و پرورش)، تالیف عیسی ابراهیم‌زاده، انتشارات دانشگاه پیام‌نور.
5- کتاب اصول آموزش و پرورش، تالیف محمدباقر هوشیار، انتشارات دانشگاه تهران.
6- کتاب فلسفه آموزش و پرورش، تالیف فیلیپ اسمیت، مترجم سعید بهشتی، انتشارات آستان قدس رضوی.
7- کتاب فلسفه تعلیم و تربیت، تالیف دفتر همکاری حوزه و دانشگاه، انتشارات سمت.
8- کتاب اصول و مبانی آموزش و پرورش، تالیف غلامحسین شکوهی، انتشارات آستان قدس رضوی.
9- کتاب مکاتب فلسفی و آراء تربیتی، تالیف جرالدگوتک، مترجم دکتر محمد جعفر پاک سرشت، انتشارات سمت.
10- کتاب اصول آموزش و پرورش، تالیف دکتر غلامحسین شکوهی، انتشارات به‌نشر.
11- کتاب نگاهی به فلسفه آموزش و پرورش، تالیف دکتر میرعبدالحسین نقیب‌زاده جلالی، انتشارات طهوری.
12- کتاب آشنایی با فلسفه آموزش و پرورش، تالیف جورج فردریک نِلِر، مترجم فریدون بازرگان دیلمقانی، انتشارات سمت.
13- جزوه فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران.
14- جزوه فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه علامه طباطبایی.
15- جزوه فلسفه، مبانی و اصول تربیت موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر.
16- جزوه فلسفه، مبانی و اصول تربیت سنجش امیرکبیر که برگرفته از تمام منابع فوق می باشد.


منابع مبانی روانشناختی تربیت

1- کتاب روانشناسی پرورشی نوین (روانشناسی یادگیری و آموزش)، تألیف دکتر علی اکبر سیف، انتشارات دوران.
2- کتاب روانشناسی تربیتی، تألیف پروین کدیور، انتشارات سمت.
3- کتاب روانشناسی تربیتی (روان‌شناسی آموزش و یادگیری)، تالیف دکتر اسماعیل بیابانگرد، انتشارات ویرایش.
4- کتاب نظریه‌های رشد (مفاهیم و کاربردها)، تالیف ویلیام کریستوفر کرین، مترجم علیرضا رجایی و غلامرضا خوی نژاد، انتشارات رشد.
5- کتاب روانشناسی تربیتی، تالیف عادل مخبری، انتشارات پوران پژوهش.
6- کتاب خلاصه درس و تست روانشناسی تربیتی، تالیف دکتر جواد خلعتبری و شهره قربان شیرودی، انتشارات پردازش.
7- جزوه روانشناسی تربیتی و اصول پرورشی دکتر علاقه بند.
8- جزوه روانشناسی تربیتی دانشگاه تهران.
9- جزوه روانشناسی تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی.
10- جزوه روانشناسی تربیتی مؤسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر.
11- جزوه مبانی روانشناختی تربیت سنجش امیرکبیر که برگرفته از تمام منابع فوق می باشد.



قبولی در آزمون دکتری علوم تربیتی سراسری را با سنجش امیرکبیر تجربه کنید

منابع آزمون دکتری آزاد مدیریت آموزشی 21212

منابع آزمون دکتری آزاد مدیریت آموزشی 21212

منابع آزمون دکتری آزاد مدیریت آموزشی 21212

منابع آزمون دکتری آزاد مدیریت آموزشی 21212

منابع آزمون دکتری آزاد مدیریت آموزشی 21212
منابع آزمون دکتری آزاد مدیریت آموزشی 21212

ورود به دکتری آزاد به عنوان اولین مقطع از سطوح تحصیلات تکمیلی، برای بسیاری از دانش آموختگان مقطع لیسانس برای ورود به جهان تحقیق و توسعه علمی، یک تجربه مفید و خوشایند است. لذا برای این مهم، سنجش امیرکبیر به عنوان پیشرو و مجری آماده سازی منابع آزمون دکتری آزاد و با تکیه بر تجربه موفق چندین ساله، مجموعه خدمات آموزشی خود را برای قبولی آزمون دکتری آزاد مدیریت آموزشی در قالب موارد زیر ارائه می نماید.

امید آنکه با همراهی و پشتیبانی سنجش امیرکبیر و همت داوطلبان، قبولی در آزمون دکتری آزاد مدیریت آموزشی را این دوستان هدیه بگیرند.

1- بسته های آموزشی آزمون دکتری آزاد مدیریت آموزشی
2- آزمون های آزمایشی دکتری آزاد مدیریت آموزشی
3- مشاوره و هدایت تحصیلی آزمون دکتری آزاد مدیریت آموزشی
4- منابع آزمون دکتری آزاد مدیریت آموزشی
5- سرفصل دروس آزمون دکتری آزاد مدیریت آموزشی
6- برنامه آموزشی دکتری آزاد مدیریت آموزشی
7- دانلود نمونه جزوات آزمون دکتری آزاد مدیریت آموزشی
8- دروس امتحانی آزمون دکتری آزاد مدیریت آموزشی
9- ظرفیت پذیرش دانشگاه های دکتری آزاد مدیریت آموزشی
10- بودجه بندی آزمون دکتری آزاد مدیریت آموزشی
11- نمونه کارنامه دکتری آزاد مدیریت آموزشی
12- سوالات متداول دکتری آزاد مدیریت آموزشی
13- مقالات آموزشی دکتری آزاد مدیریت آموزشی
14- پرسش و پاسخ دکتری آزاد مدیریت آموزشی
15- مصاحبه رتبه برتر دکتری آزاد مدیریت آموزشی

logo-samandehi
cool hit counter
تمامی كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد دارای مجوزهای لازم از مراجع مربوطه میباشند و فعالیتهای اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوری اسلامی ايران میباشد.