بسته آموزشی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی 1 آزاد 2360
سنجش امیرکبیر برای داوطلبانی که محدودیت زمانی و مکانی دارند و همچنین جهت گسترش عدالت آموزشی برای آزمون کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی 1 در سراسر کشور، پکیج آموزشی جامع و مفیدی در نظر گرفته است که با استقبال فراوانی از سوی داوطلبان سراسر کشور رو به رو شده است.
بسته مکاتبه ای کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی 1 آزاد تمام نیازهای آموزشی هر داوطلب متقاضی شرکت در آزمون کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی 1 آزاد کد 2360 را پوشش می دهد و شامل موارد زیر است:
گرایش های رشته کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی 1 آزاد عبارتند از:
برنامه ریزی درسی، تکنولوژی آموزشی، علوم تربیتی - برنامه ریزی آموزشی، تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش - تعلیم و تربیت اسلامی، تحقیقات آموزشی، آموزش بزرگسالان، مدیریت آ موزشی
1- کتاب منحصر به فرد مشاوره و برنامه ریزی تحصیلات تکمیلی به روش سنجش امیرکبیر که همراه بسته آموزشی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی 1 آزاد ارائه می شود
شامل انواع روشهای مطالعه، خلاصه برداری، مرور و جمع بندی، تکنیک های تندخوانی، انواع برنامه ریزی (کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت) برای داوطلبین با شرایط شغلی متفاوت (داوطلبین شاغل، متاهل، دانشجویان، داوطلبان تغییر رشته ای و ...)، محاسبه تعداد ساعات مفید مطالعه و روشهای ارتقای آن، روشهای کاهش استرس، روشهای کسب رتبه برتر، تجربیات داوطلبان تک رقمی در هفته های قبل از آزمون و روز آزمون، تکنیک های آزمون دادن، تکنیک منحصر به فرد تریز در پاسخگویی به سوالات، به همراه مشاوره و برنامه ریزی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی 1 دانشگاه آزاد تلفنی و حضوری به صورت رایگان تا زمان انتخاب رشته و مصاحبه به داوطلبانیکه بسته آموزشی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی 1 سنجش امیرکبیر را خرید نمایند.
2- مجموعه کتب و جزوات تخصصی موردنیاز رشته کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی 1 آزاد از محتویات دیگر پکیج کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی 1 سنجش امیرکبیر میباشند
در پکیج آموزشی کارشناسی ارشد آزاد مجموعه علوم تربیتی 1 کد 2360 به ازای هر درس یا منبع معمولا یک جزوه یا کتاب شامل خلاصه درس همراه با تست های طبقه بندی شده و خودسنجی ارائه می شود.
3- بسته طلایی موفقیت در آزمون کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی 1 آزاد که همراه بسته کارشناسی ارشد آزاد مجموعه علوم تربیتی 1 ارائه می شود
یک حلقه سی دی یا دی وی دی که شامل جزوات و اسلایدهای دانشگاهی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی 1 از دانشگاه های معتبر کشور به همراه سوالات کنکور چند سال اخیر می باشد. سوالات کنکور کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی 1 آزاد دارای پاسخنامه نمی باشند.
4- بسته نحوه نگارش مقالات علمی و ISI که همراه بسته کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی 1 ارائه می شود
بسته نحوه نگارش مقالات علمی و ISI شامل کتاب و سی دی میباشد و شما را با نحوه مقاله نویسی جهت تقویت رزومه در مصاحبه آزمون کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی 1 یاری میکند.
5- چهار مرحله آزمون آزمایشی آنلاین یا مکاتبه ای کارشناسی ارشد آزاد مجموعه علوم تربیتی 1 که به همراه بسته مجموعه علوم تربیتی 1 ارائه می شود
آزمون آزمایشی کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی 1 آزاد به همراه پاسخنامه تشریحی و کارنامه کامپیوتری که پس از هر آزمون در اختیار داوطلبان قرار می گیرد.
آماده سازی منابع آزمون کارشناسی ارشد مجموعه علوم تربیتی 1 آزاد تخصص ماست
بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی 1 کد 2360
جدول ذیل، بودجه بندی مباحث و سرفصل های آزمون آزمایشی رشته کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی 1 را نشان می دهد
برای آمادگی کنکور کارشناسی ارشد آزاد رشته علوم تربیتی 1 ، 4 مرحله آزمون آزمایشی برگزار می شود
مباحث بودجه بندی آزمون آزمایشی رشته ارشد آزاد علوم تربیتی 1
درس
آزمون اول (50% اول سرفصل)
Vocabulary, Grammar, Comprehension
زبان تخصصی
تعریف و موضوع روان شناسی پرورشی- پیشینه نگارش کتاب درسی روان شناسی پرورشی-
پژوهش در روان شناسی پرورشی- مراحل و هدف های آموزش- مفاهیم آموزش و یادگیری-
طبقه بندی هدف های آموزشی- ویژگی های ورودی یادگیرندگان- راهبردهای یادگیری-
(نظریه های رشد شناختی- نظریه های رفتاری یادگیری- نظریه های شناختی یادگیری-
نظریه خبرپردازی یادگیری)
روانشناسی تربیتی
یادگیری- نظریه های یادگیری- الگوهای یادگیری- ارتباط و اثر آن بر تدریس-
نظریه های تدریس- مبانی نظری تدریس- طرح یک نظریه تدریس- عوامل مؤثر در
تدریس- طراحی آموزشی- مراحل تحلیل و تنظیم یک طرح آموزشی- شناخت و
تدوین هدف های آموزشی- (سطوح یادگیری در حیطه شناختی- سطوح یادگیری
در حیطه عاطفی- سطوح یادگیری در حیطه روانی - حرکتی)- تحلیل و تعیین نظام
ارزشیابی- تحلیل و تعیین موقعیت آموزشی- فعالیت های آموزشی ضمن تدریس
(الگوها و روشهای تدریس) روشهای تدریس سنتی و متداول
روشها و فنون تدریس
آمار: کلیات، توزیع فراوانی، اندازه گرایش مرکزی- شاخصهای پراکندگی، منحنی طبیعی،
همبستگی و رابطه دو یا چند متغیر-- روش تحقیق: کلیات روش تحقیق- متغیر و انواع آن،
جامعه و نمونه و روشهای نمونه گیری
آمار و روشهای تحقیق
فلسفه- تربیت و فلسفه تربیت- مبانی و اصول آموزش و پرورش- اهداف-
رابطه فلسفه با تعلیم و تربیت- مکاتب فلسفه تعلیم و تربیت- ایده آلیسم
(پندارگرایی، آرمان گرایی، اصالت تصویر)- رئالیسم (واقع گرایی)- ناتورالیسم
(طبیعت گرایی)- پراگماتیسم (عمل گرایی، مکتب اصالت عمل، تجربه گرایی)-
پیشرفت گرایی- پایدار گرایی- بنیاد گرایی- بازسازگرایی
اصول و فلسفه
تعلیم و تربیت
مفاهیم و اصول سازمان مدیریت آموزشی- سازمان و مدیریت- کارایی و اثربخشی-
تصمیم گیری- کارکردها و اصول مدیریت- تعیین اهداف و برنامه ریزی- سازماندهی-
رهبری- نظارت و کنترل- قلمرو ابعاد و وظایف مدیریت آموزشی- زمینهی فرهنگی-
اجتماعی مدیریت فرهنگی- ویژگی های مدیریت آموزشی- سبک های رهبری و
مدیریت- نظریههای سازمان مدیریت- ساماندهی و ساختار- نظریهی مدیریت عملی-
نظریه مدیریت اداری (نظریه کلاسیک سازمان) نظریه روابط انسانی
مدیریت آموزشی
مفاهیم برنامه ریزی آموزشی و درسی- تاریخچه برنامه ریزی آموزشی- تحول
برنامه ریزی آموزشی- انواع برنامه ریزی آموزشی- برنامه ریزی از نظر حیطه و دامنه
عمل- برنامهریزی از نظر چگونگی عمل- اصول و برنامه ریزی آموزشی- اصول عمومی
برنامه ریزی آموزشی- اهداف در برنامهریزی آموزشی- سطوح برنامه ریزی آموزشی-
آرمان های جهانی آموزش و پرورش- آرمان های ملی آموزش و پرورش- رسالت و
مأموریت سیستم آموزش و پرورش- وظایف پاره سیستمهای آموزش و پرورش- مقاصد
اجرایی آموزش و پرورش- هدف های درسی- شناخت منابع و موانع آموزش و پرورش-
مقدورات و محدودیت های درونزا- مقدورات و محدودیتهای برون زا- منابع و موانع مختلط
درونزا و برونزای آموزش و پرورش- مدلهای برنامه ریزی آموزشی- از نظر مبنای ریاضی-
مدلهای اقتصادی برنامه ریزی آموزشی- روشهای برنامهریزی آموزشی- روشهای تقاضای
اجتماعی- روشهای نیروی انسانی- روش نرخ بازده-
مقدمات برنامه ریزی
درسی و آموزشی
مبانی نظری تکنولوژی آموزشی- تعاریف- تاریخچه تکنولوژی آموزشی- مفهوم آموزش
و یادگیری- الگوهای آموزشی- طراحی منظم آموزشی- ارتباط در آموزش- تعریف و
انواع ارتباط- اجزاء فرآیند ارتباط- مدلهای طرح پیام- ارتباط غیر کلامی- خصوصیات فرستنده
و گیرنده پیام- برقراری ارتباط میان معلم و شاگرد- مواد و وسایل آموزشی-
دلایل استفاده از مواد و وسایل آموزشی- تقسیم بندی مواد و وسایل آموزشی
تکنولوژی آموزشی
تعاریف و ویژگیهای تعلیم و تربیت اسلامی- توصیف انسان در قرآن (نگاه تحلیلی)- توصیف
انسان در قرآن (نگاه ترکیبی)- اهداف تعلیم و تربیت اسلامی- اهداف غایی- رابطه اهداف
غایی با یکدیگر- اصول تعلیم و تربیت- روشهای تعلیم و تربیت اسلامی (روشهای 1 تا 17)
تعلیم و تربیت اسلامی
آزمون دوم (50% دوم سرفصل)
Vocabulary, Grammar, Comprehension
زبان تخصصی
نظریه سازندگی یادگیری- انگیزش و یادگیری- روش های آموزش مستقیم و غیر مستقیم-
آموزش در حد تسلط- آموزش به کمک روش های تغییر رفتار- آموزش برنامه ای آموزش مهارت ها
و راهبردهای یادگیری- آموزش مفاهیم و اصول- آموزش حل مسئله- آموزش هوش و آفرینندگی-
مفاهیم کلی ارزشیابی- تهیه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
روانشناسی تربیتی
روش های تدریس جدید (آموزش انفرادی)- ارزشیابی الگوهای خانواده اجتماعی،
تدریس یاران در یادگیری/ تفحص گروهی، ایفای نقش- کاوشگری به شیوهی
محاکم قضایی، نظریه سیستم های مفهومی-الگوهای خانواده اطلاعات پردازی-
تفکر استقرایی- دریافت مفاهیم (مهارت اساسی تفکر) کاوشگری علمی- روش
یادسپاری- بدیعه پردازی (سینکتیکز) (افزایش تفکر خلاق) پیش سازمان دهنده-
الگوهای خانوادهی انفرادی تدریس- تدریس غیر مستقیم- مفاهیم خود- الگوهای خانواده
رفتاری تدریس- یادگیری در حد تسلط- آموزش مستقیم- یادگیری از شبیه سازیها
روشها و فنون تدریس
آمار: رگرسیون و پیش بینی، احتمالات- آمار استنباطی، آزمونهای پارامتریک و ناپارامتریک
روش تحقیق: روشهای تحقیقی، طرحهای پژوهشی- ابزارهای جمع آوری اطلاعات،
تجزیه و تحلیل دادههای آماری
آمار و روشهای تحقیق
اگزیستانسیالیسم (وجودگرایی، فلسفه ی وجودی، اصالت وجود) فلسفهی تحلیلی
(فلسفهی تحلیل زبان)- فلسفه ی تربیتی اسلام- اصول تعلیم و تربیت
اصول و فلسفه
تعلیم و تربیت
نظریههای رفتاری- نظریه سلسله مراتب نیازها نظریه y , x- نظریه بوروکراسی-
نظریه انگیزش و بهداشت- نظریه سیستم ها- تغییر و نوآوری در مدیریت آموزشی
مدیریت آموزشی
تشخیص کژیها و کاستیهای نظام آموزشی- زمینههای تشخیص در نظام آموزشی-
ابراز تشخیص در نظام آموزشی- استفاده از شاخصها در برنامه ریزی آموزشی
(شاخصهای درون داد آموزشی- شاخصهای فرآیند نظام آموزشی- شاخصهای مرتبط
با شرایط (سیاسی و اجتماعی- اقتصادی)- شاخصهای جمعیت شناسی-
شاخصهای سیاسی و اجتماعی و سیاسی- شاخصهای اقتصادی و مالی)-
تهیه و اجرای برنامه آموزشی و ارزیابی آن- تهیه برنامه آموزشی کشور-
اجرای برنامه آموزشی کشور- فرآیند برنامه ریزی درسی و انواع آن – طرح ریزی حیطه های
برنامه درسی – تهیه برنامه آموزشی کشور- آماده سازی رئوس برنامه درسی (انتخاب
راهبردهای یاددهی- یادگیری)- تهیه و تولید مواد و وسایل آموزشی و سازماندهی آنها-
ارزیابی تکوینی ایجاد شرایط اجرای برنامه درسی - نظارت و بازنگری در برنامه ریزی درسی
مقدمات برنامه ریزی
درسی و آموزشی
رسانه های آموزشی نور تاب- رسانههای آموزشی نورتاب ساکن-
رسانه های آموزشی نورتاب متحرک- عکاسی- استفاده از عکاسی در آموزش
مسایل فنی عکاسی- آزمونهای فرضی آماری- رگرسیون و همبستگی سریهای زمانی
تکنولوژی آموزشی
روشهای تعلیم و تربیت اسلامی (روشهای 17 تا 33)- مراحل تعلیم و تربیت اسلامی
تعلیم و تربیت اسلامی
آزمون سوم (جامع اول)
آزمون جامع اول: مجموع مباحث بودجه بندی آزمون مرحله اول و دوم
آزمون چهارم (جامع دوم)
آزمون جامع دوم: مجموع مباحث بودجه بندی آزمون مرحله اول و دوم
ورود به کارشناسی ارشد آزاد به عنوان اولین مقطع از سطوح تحصیلات تکمیلی، برای بسیاری از دانش آموختگان مقطع لیسانس برای ورود به جهان تحقیق و توسعه علمی، یک تجربه مفید و خوشایند است. لذا برای این مهم، سنجش امیرکبیر به عنوان پیشرو و مجری آماده سازی منابع آزمون کارشناسی ارشد آزاد و با تکیه بر تجربه موفق چندین ساله، مجموعه خدمات آموزشی خود را برای قبولی آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی1 در قالب موارد زیر ارائه می نماید.
امید آنکه با همراهی و پشتیبانی سنجش امیرکبیر و همت داوطلبان، قبولی در آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی1 را این دوستان هدیه بگیرند.
1- بسته های آموزشی آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی1
2- آزمون های آزمایشی کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی1
3- مشاوره و هدایت تحصیلی آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی1
4- منابع آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی1
5- سرفصل دروس آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی1
6- برنامه آموزشی کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی1
7- دانلود نمونه جزوات آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی1
8- دروس امتحانی آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی1
9- ظرفیت پذیرش دانشگاه های کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی1
10- بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی1
11- نمونه کارنامه کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی1
12- سوالات متداول کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی1
13- مقالات آموزشی کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی1
14- پرسش و پاسخ کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی1
15- مصاحبه رتبه برتر کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی1
ضرایب دروس امتحانی آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی 2360
رشته علوم تربیتی شامل گرایش های ذیل می باشد و ضرایب دروس امتحانی آزمون کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی کد 2360 به شرح ذیل می باشد، لازم به ذکر است که داخل بسته آموزشی هر گرایش کارشناسی ارشد آزاد علوم تربیتی، جزوات یا کتب کلیه دروسی که ضرایب غیرصفر دارند ارائه می شوند و دروس با ضرایب صفر برای هر گرایش ارائه نمی شوند.
کد رشته امتحانی | رشته امتحانی | مواد امتحانی و ضرایب به ترتیب دروس در هر گرایش ( از راست به چپ) | |||||||||||||||
2360 | مجموعه علوم تربیتی | 1 - زبان تخصصی انگلیسی ، 2 - روانشناسی تربیتی ، 3 - روش ها و فنون تدریس ، 4 - آمار و روش های تحقیق ، 5 - اصول و فلسفه تعلیم و تربیت ، 6 - مدیریت آموزشی ، 7 - مقدمات برنامه ریزی درسی وآموزشی ، 8 - تکنولوژی آموزشی ، 9 - تعلیم وتربیت اسلامی(آراء تربیتی فلاسفه اسلام وغرب) | |||||||||||||||
کد رشته : | گرایش / شماره دروس | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |
20614 | 1) علوم تربیتی - برنامه ریزی آموزشی | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 0 | |||||||
20619 | 2) تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش - تعلیم و تربیت اسلامی | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 0 | 1 | 0 | 3 | |||||||
20631 | 3) علوم تربیتی - تکنولوژی آموزشی | 2 | 2 | 4 | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 0 | |||||||
20633 | 4) علوم تربیتی -برنامه ریزی درسی | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 0 | |||||||
20634 | 5) تحقیقات آموزشی | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | |||||||
20636 | 6) آموزش بزرگسالان | 1 | 2 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | |||||||
21212 | 7) مدیریت آموزشی | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 0 |