بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد سراسری مجموعه روانشناسی 1133
بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد سراسری مجموعه روانشناسی 1133
بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد سراسری مجموعه روانشناسی 1133
بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد سراسری مجموعه روانشناسی 1133
بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد سراسری مجموعه روانشناسی 1133
بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد سراسری مجموعه روانشناسی 1133
بودجه بندی آزمون کارشناسی ارشد سراسری مجموعه روانشناسی کد 1133
جدول ذیل، بودجه بندی مباحث و سرفصل های آزمون آزمایشی رشته کارشناسی ارشد سراسری مجموعه روانشناسی کد 1133 را نشان می دهد
برای کنکور کارشناسی ارشد سراسری رشته مجموعه روانشناسی ، 8 مرحله آزمون آزمایشی برگزار می شود
مباحث بودجه بندی آزمون آزمایشی ارشد سراسری مجموعه روانشناسی
درس
آزمون اول (25% اول سرفصل)
Vocabulary, Grammar, Comprehension
متون روانشناسی
به زبان انگلیسی
نفس از دیدگاه قرآن، مفهوم عقل، مفهوم شخصیت از دیدگاه قرآن، دیدگاه کندی
علم النفس از
دیدگاه دانشمندان
آمار: کلیات، توزیع فراوانی، اندازه گرایش مرکزی
روش تحقیق: کلیات روش تحقیق
آمار و روش تحقیق
مرضی: زمینه تاریخی آسیب شناسی روانی، طبقهبندی، ارزیابی و تشخیص، نشانه شناسی
رفتار غیر عادی، نظریههای رو روشهای روان درمانی، اختلالات خلقی
کودکان استثنایی: مفاهیم کلی، عقب ماندگی ذهنی، اختلالات کروموزومی و ژنتیکی
روانشناسی مرضی و
کودکان استثنایی
تعریف رشد، دیدگاه پیش ساختگی، نظریه فروید، نظریه آنا فروید
روانشناسی رشد
مبانی روانشناسی بالینی، تشخیص و طبقه بندی بیماریهای روانی
روانشناسی بالینی
ماهیت روانشناسی، مبانی زیست شناختی روانشناسی، رشد روانی، احساس
روانشناسی عمومی
تعریف اصطلاحات، مقیاس های اندازه گیری، دسته بندی آزمون ها، ارزشیابی آموزشی
روانسنجی
تاریخچه، طبقه بندی آزمونها، انواع سوألات آزمون، تجزیه و تحلیل سوألات آزمون
آزمون های شناختی
هوش و استعداد
روانشناسی زیستی، دستگاههای حسی، ادراک و حرکت، مکانیزم خواب و هشیاری
روانشناسی فیزیولوژیک،
انگیزش و هیجان
-
روانشناسی صنعتی
سازمانی
تاریخچه- نظریههای روانشناسی اجتماعی- رفتار در گروه
روانشناسی اجتماعی
-
رفتار سازمانی
-
روانشناسی امور استخدامی
-
بالندگی سازمانی
آزمون دوم (25% دوم سرفصل)
Vocabulary, Grammar, Comprehension
متون روانشناسی به زبان
انگلیسی
دیدگاه فارابی، دیدگاه ابوعلی سینا، دیدگاه غزالی، دیدگاه ملاصدرا
علم النفس از دیدگاه
دانشمندان
آمار: شاخصهای پراکندگی، منحنی طبیعی، همبستگی و رابطه دو یا چند متغیر
روش تحقیق: متغیر و انواع آن، جامعه و نمونه و روشهای نمونه گیری
آمار و روش تحقیق
مرضی: اختلالات اضطرابی، اسکیزوفرنی و اختلالات سایکوتیک، اختلا شبه جسمی، اختلال شخصیت،
اختلال تجزیهای-- کودکان استثنایی: اختلال متابولیسمی، عوامل مؤثر قبل و بعد از تولد، نابینایی
روانشناسی مرضی
و کودکان استثنایی
نظریه ملانی کلاین و اریکسون، نظریه هارتمن و اشپیتز، نظریه گزل و والن
روانشناسی رشد
مصاحبه و گزارش روانپزشکی، سنجش هوش و رفتار
روانشناسی بالینی
ادراک و خطای ادراکی، هشیاری، یادگیری، حافظه
روانشناسی عمومی
مراحل و فعالیتهای ارزشیابی آموزشی، ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، انواع آزمونها،
روشهای سنجش فرایندها و فراوردههای یادگیری غیر شناختی
روانسنجی
روشهای آماری در آزمون سازی، پایایی و روایی آزمون
آزمون های شناختی
هوش و استعداد
یادگیری و تفکر، غدد درون ریز، هورمونها و انتقال دهندههای عصبی
روانشناسی فیزیولوژیک،
انگیزش و هیجان
-
روانشناسی صنعتی
سازمانی
نفوذ اجتماعی و کنترل- رهبری و مدیریت
روانشناسی اجتماعی
-
رفتار سازمانی
-
روانشناسی امور استخدامی
-
بالندگی سازمانی
آزمون سوم (50% اول سرفصل)
مجموع مباحث بودجه بندی آزمون مرحله اول و دوم
آزمون چهارم (25% سوم سرفصل)
Vocabulary, Grammar, Comprehension
متون روانشناسی
به زبان انگلیسی
دیدگاه طوسی، دیدگاه سهروردی، دیدگاه ابن رشد، دیدگاه ابن مسکویه
علم النفس از دیدگاه
دانشمندان
آمار: رگرسیون و پیش بینی، احتمالات
روش تحقیق: روشهای تحقیقی، طرحهای پژوهشی
آمار و روش تحقیق
مرضی: اختلال کنترل تکانه و انطباقی، اختلال ساختگی و تمارض، اختلال خواب، اختلال خوردن،
اختلال دفعی و جنسی کودکان استثنایی: اختلال ناشنوایی، اختلال یادگیری، کودکان تیزهوش
روانشناسی مرضی
و کودکان استثنایی
نظریه رشد شناختی پیاژه، نظریه کلبرگ و برونر، نظریههای یادگیری و تئوریهای اتولوژیک،
نظریه ویگوتسکی و لئون تییف
روانشناسی رشد
مداخلات بالینی، دیدگاه شناختی- رفتاری
روانشناسی بالینی
زبان و اندیشه، انگیزش و هیجان، هوش، شخصیت و نظریههای آن
روانشناسی عمومی
اجرا، نمره گذاری و تعیین آزمون، تفسیر نمرات، هنجار و نیمرخ، روایی آزمون
روانسنجی
هنجارها و نیمرخها، اجرا و نمره گذاری آزمون، نظریههای هوش
آزمون های شناختی
هوش و استعداد
اساس فیزیولوژیکی انگیزش، نظریههای کاهش کشاننده
روانشناسی فیزیولوژیک،
انگیزش و هیجان
-
روانشناسی صنعتی
سازمانی
رفتار ناظران در موقعیتهای اضطراری و گفتاری- الگوی پرخاشگری
روانشناسی اجتماعی
-
رفتار سازمانی
-
روانشناسی امور استخدامی
-
بالندگی سازمانی
آزمون پنجم (25% چهارم سرفصل)
Vocabulary, Grammar, Comprehension
متون روانشناسی
به زبان انگلیسی
دیدگاه رازی، دیدگاه استاد مطهری، نظریات جدید، مباحث تکمیلی علم النفس
علم النفس از دیدگاه
دانشمندان
آمار: آمار استنباطی، آزمونهای پارامتریک و ناپارامتریک
روش تحقیق: ابزارهای جمع آوری اطلاعات، تجزیه و تحلیل دادههای آماری
آمار و روش تحقیق
مرضی: اختلال مصرف مواد، اختلال شناختی، اختلال شیرخوارگی و کودکی،
اختلال فراگیر رشد کودکان استثنایی: اختلال رشد زبانی، اختلال حرکتی
روانشناسی مرضی و
کودکان استثنایی
رشد پیش از تولد و رشد از دیدگاه اسلام، دوران کودکی و نوجوانی و بزرگسالی،
بازی و تقلید و نقش آموزی جنسیتی
روانشناسی رشد
خانواده درمانی و زوج درمانی، گرایشهای روانشناسی بالینی
روانشناسی بالینی
تعارض و فشار روانی، اختلالات روانی، درمان اختلالات، رفتار و نفوذ اجتماعی
روانشناسی عمومی
پایایی آزمون، ارزشیابی معلم، آزمونهای هوش، آزمونهای شخصیت
روانسنجی
سنجش هوش، شخصیت، رغبت، نگرش و ارزشها
آزمون های شناختی
هوش و استعداد
نظریههای انتظار- ارزش، نظریههای شناختی، هیجان
روانشناسی فیزیولوژیک،
انگیزش و هیجان
-
روانشناسی صنعتی
سازمانی
الگوی تغییر نگرشها- اخلاق در روانشناسی اجتماعی
روانشناسی اجتماعی
-
رفتار سازمانی
-
روانشناسی امور استخدامی
-
بالندگی سازمانی
آزمون ششم (50% دوم سرفصل)
مجموع مباحث بودجه بندی آزمون مرحله چهارم و پنجم
آزمون هفتم (جامع اول)
آزمون جامع اول: مجموع مباحث بودجه بندی آزمون مرحله اول تا ششم
آزمون هشتم (جامع دوم)
آزمون جامع دوم: مجموع مباحث بودجه بندی آزمون مرحله اول تا ششم
برچسب ها: آزمون, کارشناسی ارشد, سراسری, کارشناسی ارشد روانشناسی, کارشناسی ارشد روانشناسی 1, آزمون آزمایشی, بودجه بندی آزمون آزمایشی, روانشناسی